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北京家教大本营876762号家教老师简历 |
| 教员编号: |
876762 |
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| 教员称呼: | 吴老师 |
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| 性别: | 女 |
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| 出生年月: | 1978-4 |
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| 年龄: | 46岁 |
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| 籍贯: | 黑龙江.鹤岗 |
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| 最高学历: | 硕士在读（专职老师） |
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| 所在区域: | 海淀区.朝阳区西坝... |
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就读院校:
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北京师范大学 |
18934574601 徐老师（微信同号） |
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| 所学专业: | 数学教育专业 | |
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| 家教辅导方式: | 教员上门,学员上门 |
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| 可教授科目: | 初一数学,初二数学,初三数学,初四数学,高一数学,高二数学,高三数学 |
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| 可授课城区: | 东城区,西城区,朝阳区,海淀区,通州区,... 西坝河附近以及地铁沿线 |
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| 可授课时间: | 周一到周五晚上，周六和周日全天。假期都可以全天 |
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| 个人特别说明: |
曾获北京论文二等奖，优秀班主任，优秀教师
本人2001年毕业于北京师范大学数学系 , 现在在海淀区*任教,高中高级,从事教学近十余年,总结了一套确实可行的教学方法,通过实践,学生都有不同程度的提高,这套方法不仅注重课上的讲解激发学习兴趣,也督处学生课下复习,经过长期的学习,培养自我学习的能力
(一)查：（！）查学生的知识掌握程度 ，有针对性的补习。找到合适学生的难度进行补习，使得学生能够接受，进而培养学习兴趣，以免讲难了听不懂，讲简单了都会，即打消学习兴趣又浪费时间。（2）查学生成绩不理想的原因，对症下药。例如学校换老师、知识加难不适
应、计算马虎、解题方法、自我约束能力差、不努力贪玩等等，根
据不同的原因采取不同的方法，对症下药，从而使学生的成绩尽快
提高。
(二) 讲：（！）讲知识点讲概念，了解知识的整体以及内在联系的同时补充漏洞的地方。第一使学生知识点上没有漏洞的地方，第二使学生对知识有一个整体的认识以及内部的联系，有利于提高学生分析综合问题的能力。同时在讲的过程中边讲边问，会的地方快一点，不会
的地方慢一点，以免浪费时间。（2）讲方法讲规律，达到触类旁通
的目的。使学生在最短的时间里理解掌握知识，从而达到触类旁通
的目的，做一道会十道甚至上百上千道，而不是做一道会一道。
(三)练： 练习知识点、方法和规律的配套题，避免“一听就会，一做就错”， 提高动手能力通过练习使学生理解知识点以及如何运用知识解决问题，锻炼动手能力，从而在考试过程中独立把题作出来，拿到
分，进而提高成绩，避免“一听就会，一做就错”“会知识点，不会
做题”的现象。
(四)测：（1）测试知识点，督处回家学习。一节课两个小时，讲很多内容学生当时不可能完全掌握，就算大人听报两个小时也不可能完全
记住，所以可以让他记笔记，回家复习，通过复习把知识完全理解掌握，下节来上课时测试，如果不合格，要留下来复习，费用不计，以达到督处回家学习的目的，以免课上听得很明白，课下不复习都忘了，这样就白学了，从而成绩也不会提高。（2）测试知识点的运用，查缺补漏通过做测试题，可以分析出学生那些知识点会运用了，那些知识点还不会运用，不会的地方再讲一遍，使学生对所学的知识完全理解掌握，以达到查缺补漏的目的
(五)评：（！）评学生知识上的漏洞使学生有目的的学习
（2）评学生的成绩变化，分析原因。 |
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